来自 心境 2019-08-22 17:34 的文章

学校召开学生学业指导与咨询中心工作座谈会

近日,学校召开学生学业指导与咨询中心工作座谈会,回顾了大学生学业指导与咨询中心筹建背景和过程,介绍了试行开展咨询以来取得的成效和存在的问题,对未来的工作进行了展望。校党委书记张德祥主持会议,并对大学生学业指导与咨询中心未来的工作提出具体要求。党委副书记、纪委书记李成恩,注册中心主任张维平,学生工作处处长张言军等出席会议。学业指导与咨询中心首批咨询指导教师校关工委马宽、孙效里、邵春亮、赵秋娜、索普一,学生处相关负责人及部分学部、学院负责教学工作、学生工作的负责人参加会议。

为切实帮助学生解决学业上出现的困惑,有针对性地开展学业困难指导,学生处牵头于今年4月份筹建大学生学业指导与咨询中心,半年多来,通过设立学业指导咨询室,组建咨询师团队等措施,切实帮助学生明确学习目标,找准学习方法,提高学习效率、学习能力和学业水平。经过一个学期的试运行,积累了一定经验。

张德祥充分肯定了学业指导与咨询中心自开办运行以来所作的工作,代表学校对各位老师的辛勤付出表示感谢。对未来的工作,张德祥提出五点要求:

一是要坚持“立德树人”,办好学业指导与咨询中心。党的十八大报告提出“努力办好人民满意的教育”,并要求教育要把“立德树人”作为根本任务。学业问题是学生健康成长的核心问题,做好学业指导工作,首先要求教师要坚持“立德树人”,给学生们上好课,学校要依托教师发展中心为教师做好服务,从服务的角度帮助教师,尤其是对青年教师,要教青年教师怎么备课,怎么做课件,用教育教学理论来指导青年教师,提高教学水平。

二是要把学业指导与思想政治工作结合起来。学生学业存在问题的背后往往是潜在的思想问题,要把学生学业指导工作和加强大学生思想政治教育工作结合起来,为学生提供更好的服务。学生在学业上出现困难时,既要教给他解决问题的方法,更要通过调动他自身的正能量,解决自身的思想问题,进而从根本上解决问题。

三是要上下联动,全员育人,形成学业指导的网络。在办好学校学业指导中心的同时,要充分发挥学部(学院、系)在专业方面的优势,积极探索在学部(学院)办好学业指导中心,形成学业指导网络;要充分调动整合各部门、各方面的资源开展学业指导工作,要积极探索如何让包括班主任、专业课教师在内的更多人参与到学业指导的工作中来,形成合力,真正做到全员育人。

四是要加强借鉴研究,提高学业指导的针对性和实效性。学生的学业指导咨询是一门艺术,但更是一门科学。不仅要有爱心和责任心,更要讲求工作的方式方法。要在充分调查研究的基础上,借鉴先进经验,积极探索一般性的学业困难指导和更高层次的学习发展类指导如何进行;团体辅导和个别指导怎么结合;学业监控和学业预警怎么实现;谈话前如何给老师提供充足的信息,使指导更有针对性;朋辈指导怎么开展等等,不断提高学业指导的水平与针对性。

五是要加强部门之间的合作,协同作战。人才培养是学校的中心工作,教务系统和学生系统对学生的培养都承担着重要的职责,对于学生的学业指导,教务处要发挥好主渠道作用,尤其在实行学分制后,学业指导工作要跟上,要给学生提供足够的信息,让学生们了解政策变化,避免出现信息不对称、学生对政策不了解等情况,帮助学生科学规划自己;学生系统也要以思想政治教育工作为依托,做好相关工作。今后要建立人才培养联席会议制度,教务系统和学生系统定期沟通情况,商讨对策,形成合力,开创学校人才培养工作的新局面。

张言军在会上对中心成立以来所有指导老师给予此项工作的支持和帮助表示感谢,对未来工作做了展望;学生教育与发展指导办公室主任刘祯祯介绍了开展咨询以来取得的成效和存在的问题。

座谈会上,与会的老师们纷纷踊跃发言,软件学院徐胜君老师介绍了开发区校区开展“小先生团”等朋辈辅导工作的成效;关工委孙效里老师动情地介绍了自己一年中义务与300多名学生谈心谈话的故事;全国道德模范邵春亮老师结合多年来和少数民族学生交往的经历,谈到了他们求学的不易,由衷希望所有的老师能对他们多加关注,厚爱一分;赵秋娜老师分析认为,学业问题高发时段是在大一下和大二上,要抓住这两个学期,有效地减少学生的学业困难问题;马宽老师提出,要倡导好的教风与学风,要读懂学生,要加强沟通,要全员育人;运载工程与力学学部副部长洪明老师指出现阶段的学业指导大多数为学业困难学生提供帮助,未来应该着眼于为更多的学生提供提升学习能力的指导和帮助。其他与会老师畅所欲言,对大学生学业指导与咨询中心的工作提出意见和建议。